Номер 3.
Впиши пропущенные буквы. Эти буквы обозначают парный звонкий или парный глухой согласный звук.
Чтобы вписать пропущенные буквы, в начале каждого слова ставят парный звонкий или глухой согласный:
гора, кора, жить, шить, бочка, почка, дом, том.
- Что обозначает каждое слово?
После того как в словах вписаны пропущенные буквы парных согласных, нужно объяснить значение каждого слова — коротко сказать, что оно обозначает. Это помогает запомнить и написание, и смысл:
гора — большая возвышенность на местности;
кора — защитный слой на стволе дерева;
жить — быть живым, существовать;
шить — делать одежду, сшивая детали ниткой;
бочка — большая ёмкость бочкообразной формы;
почка — маленький зачаток побега или листа на растении;
дом — жилое здание;
том — одна книга из нескольких в издании.
Номер 4.
Прочитай. Какие звуки обозначены выделенными буквами? Впиши в скобки обозначения этих звуков.
- Соедини линией одинаковые буквы, обозначающие парные по глухости-звонкости согласные звуки в каждой паре слов.
- Устно составь предложение с одним из слов.
Весной на дереве появилась почка.