Ошибка?Номер 5.
Прочитай. Подчеркни в словах буквы е, ё, ю, я, которые не указывают на мягкость предшествующего согласного звука.
Ягода, клюква, утёнок, ёлочка, деревня, ехал, медведь, маяк, юбочка.
Буквы е, ё, ю, я не показывают мягкость согласного, если стоят в начале слова или сразу после гласной — тогда перед ними нет согласного, который нужно смягчать. Такие буквы есть в словах «Ягода», «ёлочка», «ехал», «маяк», «юбочка»:
Я года, клюква, утёнок, ё лочка, деревня, е хал, медведь, ма я к, ю бочка.
Номер 6.
Прочитай. Вставь в предложения подходящие по смыслу слова.
На солнышке согрелась ... .
Подтаяла ... .
Идёт ..., звенит ... .
В лесу у нас ... .
Чтобы заполнить пропуски, читают каждую строку и подбирают слово, которое подходит по смыслу о весенней природе. «Ель» согревается на солнце, «сосна» тает, приходит «апрель», звенит «капель», в лесу наступает «весна»:
На солнышке согрелась ель.
Подтаяла сосна.
Идёт апрель, звенит капель.
В лесу у нас весна.
-
Проверь по учебнику (упр. 1, стр. 81), правильно ли выполнено задание.
Подчеркни слова, которые начинаются с мягкого согласного звука.
Среди слов составленного текста ищут те, что начинаются с мягкого согласного звука — его можно проверить, приставив гласный [э] или [и]: если слышится мягкость, слово подходит. Это слова «лесу» и «весна»:
На солнышке согрелась ель.
Подтаяла сосна.
Идёт апрель, звенит капель.
В
лесу
у нас
весна
.
