Номер 3.
Прочитай. Составь из слогов слова. Напиши составленные слова.
Слова составляют из данных слогов так, чтобы в конце каждого множественного числа звучало устойчивое сочетание «жи» или «ши». Получается восемь слов (в алфавитном порядке):
ежи, лыжи, лужи, мыши, ножи, стрижи, ужи, уши.
Номер 4.
Прочитай. Впиши в слова пропущенные буквы.
Прокололи шилом ш ну.
Во дворе шипит
маш на
.
Ты, маш на, не туж ,
Скоро будут гараж .
М. Грозовский
Стихотворение М. Грозовского построено на правиле «ЖИ-ШИ»: после букв ж и ш в этих сочетаниях всегда пишется буква и. Проходим строки по порядку и вставляем пропущенные буквы:
1 строка
(о шине): Прокололи шилом ш
и
ну.
2 строка
(о машине): Во дворе шипит маш
и
на.
3 строка
(обращение к машине): Ты, маш
и
на, не туж
и
,
4 строка
(о гаражах): Скоро будут гараж
и
.
- Подчеркни в словах буквосочетание жи-ши .
Подчёркивание помогает увидеть устойчивые сочетания «жи» и «ши» в уже записанном стихотворении. Сначала находим пару букв ш+и или ж+и, затем подчёркиваем обе буквы. В каждой строке отмечаем их так:
1 строка:
Прокололи
ши
лом
ши
ну.
2 строка:
Во дворе
ши
пит ма
ши
на.
3 строка:
Ты, ма
ши
на, не ту
жи
,
4 строка:
Скоро будут гара
жи
.
- Произнеси по порядку все звуки в выделенном слове.
В выделенном слове «машина» произносим звуки по порядку и записываем их в квадратных скобках — ударение отмечаем знаком над гласной:
машина — [м] [а] [ш] [ы́] [н] [а], или кратко: [машы́на].